建筑工程概预算课程教学模式探讨
100 积分
50
评分
4.6 积分- 详情
- 2021-09-18
- 简介
pdf
- 119KB
- 页数 2P
- 阅读 99
- 下载 37
针对建筑工程概预算课程的教学现状、教学特点以及90后大学生的学习特点,为培养出适应社会需要的工程造价管理应用型人才,本文从教学内容的设置、教学手段以及教学评价体系三方面对该课程的教学模式改革进行了探索,提出结合实际工程、突出重点教学,并创建多元化、互动化的教学评价体系,全面科学地评价学生的学习效果,让学生的工程实践能力得到增强,综合能力得到提高。
对不起，您暂无在线预览权限，如需浏览请
立即登录热门商品
相关推荐
建筑工程概预算课程教学模式探讨 434KB
建筑工程概预算课程教学改革实践研究 47KB
建筑工程概预算课程改革探讨 47KB
基于创新模式下的建筑工程概预算课程改革研究 345KB
建筑工程概预算课程设计指导 24KB
建筑工程概预算课程兴趣教育思考 70KB
建筑工程概预算课程任务驱动式教学应用 873KB
高职类建筑工程概预算课程教学改革探索 137KB
建筑工程概预算课程教学方法及教学模式改革的必要性 116KB
《建筑工程概预算》应用型教学模式研究 197KB