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无机非金属材料工艺学课程混改教学有效性研究

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  • 2020-12-27
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基于对无机非金属材料工艺学课程的混改研究,对比分析无机2014和2015级的教学效果,提出优化混改教学过程的方法.从而促进教学过程有效性的提高,实现教学效率的提高和教学目标的达成,全面提高教学质量和学生学习效果.

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