构建物理性污染控制工程教学新模式的实践
100 积分
50
评分
4.8 积分- 详情
- 2021-09-19
- 简介
pdf
- 93KB
- 页数 未知
- 阅读 80
- 下载 36
结合自身的教学实践和体会及\"物理性污染控制工程\"课程特点,对\"物理性污染控制\"课程的教学方法进行改革。在环境工程大课程体系背景下,合理设计教学内容,构建以项目教学法为主的\"行为引导式\"教学模式,根据教学内容设置不同教学方法,以达到最优的教学效果。同时发挥多媒体优势,利用网络拓展延伸课堂教学内容,通过互动激发学生学习兴趣。将能力目标与知识目标相结合,探索新的考核评估模式。
对不起，您暂无在线预览权限，如需浏览请
立即登录热门商品
相关推荐
构建物理性污染控制工程教学新模式的实践 93KB
石油类院校大气污染控制工程课程教学模式改革实践与探索 440KB
水污染控制工程课程教学改革研究与实践 76KB
《建筑构造》课程教学新模式的探讨与实践 258KB
基于CIPP评价模式的实践教学评价模式构建 331KB
大气污染控制工程课程设计教学大纲 17KB
高职建筑装饰专业实践教学创新模式的构建 27KB
高职建筑装饰专业实践教学创新模式的构建 37KB