基于工作过程中职《计算机基础》教学模式探讨
100 积分
50
评分
4.4 积分- 详情
- 2021-09-19
- 简介
pdf
- 185KB
- 页数 未知
- 阅读 85
- 下载 26
本文从恩平市中等职业技术学校的计算机基础课的教学改革实践入手，构建了一个基于工作过程的中职课程项目化教学模式，并结合具体教学案例从教学目标、教学方法、教学评价等几个关键环节进行阐述。
对不起，您暂无在线预览权限，如需浏览请
立即登录热门商品
相关推荐
基于工作过程的大学计算机基础课程教学模式设计 325KB
基于工作过程中职《计算机基础》教学模式探讨 185KB
基于工作过程的计算机类课程教学改革探索 89KB
基于\"工作过程\"开展计算机课程教学探究 112KB
基于职业工作过程的高职计算机基础课程教学改革实践 288KB
基于OBE教育模式的《大学计算机基础》课程教学改革探索 180KB
基于工作过程的《计算机应用基础》课程设计 368KB