环境工程专业工程类课程教学改革探索与实践
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- 2021-09-19
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以浙江农林大学环境工程专业为例,以培养高素质工程应用型人才为目标,分别通过开展讨论式教学、聘请校外高级工程师、实行现场教学、重视制图训练、结合实际工程推进课程设计等措施对工程类课程教学进行改革,增强了学生的实践动手能力和工程技能。
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清***
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市政 园林 给排水 暖通
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