工学交替的道路建筑材料课程教学模式研究
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- 2021-09-19
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高职教育“教学做一体化”的特点，应积极研究工学交替道路建筑材料课程的教学模式，以职业能力培养为目标，以项目化教学为依托，培养学生建筑材料检验的职业能力。
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