工程教育专业认证下的“自动控制原理”课程实验教学改革探讨
100 积分
50
评分
4.8 积分- 详情
- 2021-09-19
- 简介
pdf
- 53KB
- 页数 未知
- 阅读 68
- 下载 33
工程教育专业认证工作的开展促进了我国的工程教育人才培养国际化。在此背景下,本文对自动化专业的＂自动控制原理＂课程的实验教学改革进行了探讨,从实验教学内容、实验教学模式、实验成绩评定方式等方面提出了一系列的持续改进方案。
对不起，您暂无在线预览权限，如需浏览请
立即登录热门商品
相关推荐
工程教育专业认证下的“自动控制原理”课程实验教学改革探讨 53KB
“自动控制原理”课程实验教学改革与探索 190KB
基于工程教育专业认证的《自动控制原理》课程教学改革与实践 81KB
自动控制原理课程教学改革与实践 188KB
自动控制原理课程教学改革探索 168KB
“自动控制原理”课程教学改革与探索 1.3MB
《自动控制原理》课程教学改革与实践 186KB
生物医学工程专业“自动控制原理\"课程教学改革与实践 848KB
交通运输专业《自动控制原理》课程教学改革研究 663KB
建环专业《自动控制原理》课程教学探讨 26KB