- 详情
- 2021-09-19
- 简介
pdf
- 81KB
- 页数 未知
- 阅读 100
- 下载 32
基于工程教育专业认证的要求,本文提出了电气工程及其自动化专业《自动控制原理》课程教学改革的方向和侧重点。根据该课程理论性较强、学习难度大等特点,秉持\"以学生为本\"的理念,从明确课程目标、整合教学内容、多元化教学方法、细化考核环节、加强持续改进等方面进行了深入研究和反思。通过实践证明,以上改革的实施能提高教学效果,促进学生形成系统的分析方法和清晰的设计思路,对培养学生的创新能力和工程实践能力具有一定的帮助。
对不起,您暂无在线预览权限,如需浏览请
立即登录热门商品

822***
擅长:
装饰 市政 电气
- 4.6
服务
- 7
商品
- 288
人气
相关推荐
工程教育专业认证下的“自动控制原理”课程实验教学改革探讨 53KB
《自动控制原理》课程教学改革与实践 186KB
基于工程教育专业认证的《自动控制原理》课程教学改革与实践 81KB
“自动控制原理”课程教学改革与探索 1.3MB
“自动控制原理”课程实验教学改革与探索 190KB
“自动控制原理”课程教学模式改革与实践 473KB
基于工程应用型人才培养的《自动控制原理》课程教学改革研究 170KB
自动控制原理课程实践教学的改革探索 113KB
电子信息工程专业“自动控制原理”课程教学改革探索与实践 185KB
建筑环境与设备专业自动控制原理课程教学改革的研究 141KB