
- 详情
- 2020-12-27
- 简介
pdf
- 96KB
- 页数 5P
- 阅读 67
- 下载 34
OBE(outcome-based education)是一种基于学习产出为导向的教育模式,是《华盛顿协议》框架下本科工程教育专业认证的核心理念;FH(Fachhochschule)模式源于德国,是为职业实践而进行的工程教育。浙江科技学院电气工程人才培养按照工程教育专业认证OBE理念,面向区域经济发展需求,逆向设计人才培养方案和课程体系,借鉴FH办学模式,实践和探索了适合中国国情的应用型电气工程人才培养模式,形成与国际接轨的电气工程人才培养体系。
对不起,您暂无在线预览权限,如需浏览请
立即登录热门商品

初***
擅长:
市政 园林 给排水 暖通
- 4.5
服务
- 3
商品
- 60
人气
相关推荐
基于OBE理念“双闭环”持续改进的电气工程人才培养体系探索与实践 46KB
关于电气工程人才培养的探索研究 2.8MB
电气工程优秀创新工程人才培养模式初探 238KB
基于“721”模式的电气工程专业人才培养改革探索 100KB
电气工程专业特色人才培养模式的构建 224KB
电气工程专业工程技术人才培养模式的探索 65KB
电气工程及其自动化专业多元化人才培养模式的探索 1.9MB
基于CDIO的现场电气工程师人才培养模式的研究 282KB
基于CDIO的现场电气工程师人才培养模式的研究 1.8MB