高职建筑力学课程的“激趣”研究与实践
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- 2021-09-19
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建筑力学课程的内容比较抽象，面对一大堆公式、定理，学生在学习中感到枯燥无味，缺乏学习兴趣。兴趣是学习的动力，笔者在教学中尝试采用一些教学方法与手段，取得了明显的效果。
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