面向卓越工程师的软件工程专业课程体系建设——以安徽大学为例
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卓越工程师计划是我国工程教育改革的重点和突破口,对提高人才的培养质量具有重要意义。文章以安徽大学软件工程专业为例,研究卓越工程师背景下的课程体系建设。文中首先明确软件工程专业的培养目标,然后以国内外软件工程教育规范为依据,重点结合卓越工程师计划的培养要求,提出\"三横两竖\"的课程建设思路,并在此基础上给出详细的课程设置方案。
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