基于建构主义的《无机非金属材料工艺学》课程教学实践改革探讨
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- 2021-09-19
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无机非金属材料工艺学课程对于从事传统无机非金属材料的研究、生产、应用、新材料开发和研究奠定理论与技术基础.本文针对黑龙江科技大学材料科学与工程学院无机非金属专业学生,根据建构主义的教学方法、学习方式、教学评价对无机非金属材料工艺学课程教学实践进行了改革.研究结果表明建构主义的教学模式改变了传统的灌输式教育,而是以学生为中心,培养了学生主动学习能力和创造性思维.通过教学实践改革使学生将理论与实践中更好的整合,提高学生实践与创新能力.
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