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面向智慧城市建设的“智慧教育”探索与实践——以宁波市为例

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  • 2021-09-19
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在智慧城市建设背景下,探讨\"智慧教育\"的理论和实践。在理论层面,提出了\"智慧教育\"所包含的教育理念、新型技术、服务体系3层内涵,梳理了\"智慧教育\"所具有的典型特征,探讨了\"智慧教育\"环境下面向学习者的学习模式创新、面向教师的教育模式创新,以及面向学校和主管部门的管理模式创新问题。在实践层面,以宁波市为例,剖析了该地区\"智慧教育\"建设的探索与实践;进而提出以\"智慧教育\"建设为契机,加快区域教育事业科学发展的策略。

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