地方性本科院校计算机专业工程教育探索与实践——以蚌埠学院为例
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- 2021-09-19
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地方性本科院校人才培养目标的准确定位,关系着院校的生存与发展.院校培养的计算机专业毕业生不能满足信息产业快速发展的需求,普遍存在着:培养目标定位模糊、课程滞后、缺乏工程实践经验等问题.蚌埠学院走工程教育的道路,确定了应用性、工程化的办学思路,尤其是以\"创新实验室\"建设带动实验教学改革的方法取得了一定的成绩.
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