- 详情
- 2021-09-19
- 简介
pdf
- 105KB
- 页数 未知
- 阅读 101
- 下载 29
改进大学计算机公共基础课教学的目标应当是更加有助于学生终身学习。要将科学选择教学内容和因才施教相结合,坚持教学内容和教学方法的开放性;教师更应关注学生所经历的学习过程,培养其自主学习能力和创新能力,而不是追求学生高的卷面成绩。本文阐述了基于这个教学理念的教学内容、教学方法和相应的教学网站。
对不起,您暂无在线预览权限,如需浏览请
立即登录热门商品
相关推荐
大学计算机公共基础课精品课程建设的实践与思考 105KB
高职计算机专业类精品课程建设的思考与探索 961KB
计算机网络技术精品课程建设的实践与思考 402KB
机械设计精品课程建设的实践与思考 145KB
《计算机通信与网络》教材建设及国家精品课程建设的探索与实践 737KB
会计学原理精品课程建设的实践与思考 2.7MB
通信电源精品课程建设的思考与实践 1.7MB
“会计学原理”精品课程建设的思考与实践 1.1MB
《电工基础》精品课程建设的探索与实践 170KB
计算机网络精品课程建设 294KB