建筑工程类中职生职业价值观研究报告
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- 2021-09-19
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通过课题研究,对上海市建筑工程学校2012级建筑工程类新生进行为期一年的调研跟踪,特别关注其从\"做人\"和\"做事\"角度对未来职业的看法。调研得出,建筑类中专学生在\"做人\"和\"做事\"的职业价值观上摇摆不定,不稳定性特点显著。
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