思维导图教学法在高校PLC课程中的应用研究
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- 2021-09-19
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现代社会的知识增量每年都是几何倍数的增加,特别是理工科的知识量。新的知识和新课程在高校中也日益呈现出丰富多样的色彩。高校如何在PLC课程中采用引导的模式,指引学生运用正确的方法串联每一个知识碎片;如何在高校PLC课程中应用思维导图教学法,提高学生的社会适应能力,这是高校值得研究的一个课题。
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