工业工程专业实践教学体系分析与改善——以太原科技大学为例
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- 2021-09-19
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本文对我校工业工程专业实践教学环节中存在的问题进行分析。以提升学生专业技能和素质为目标。将实践教学划分为四个环节。通过结合企业需求设计的实践内容训练，既能培养学生的实践操作能力和创新能力，又能提升学生在就业和今后工作过程中的竞争力。
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土建 给排水 暖通
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