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- 2021-09-19
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从目前学校购买的电工实训装置的实际使用效果来看并不令人满意。为解决上述问题,课题组成员在近几年工作经验的基础上,充分研究不同专业的实践教学,结合专业培养目标与具体的实际教学情况,在教学实践环节中设计了能够根据随着不同专业近似课程开设情况而改变的、人性化的电工综合实训装置,不仅可以完成一体化课程以及其他专业相关课程的教学任务,同时还可以满足维修电工技能考核的实际操作考试。对于电工实训装置的结构改造和创新设计是本课题研究的重点。
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