基于工作过程系统化的《汽车发动机总装与调试》课程情境教学的设计与实施
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- 2021-09-19
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本文对\"汽车发动机总装与调试\"课程教学现状特点进行分析,依据\"汽车发动机总装与调试\"(职业—高级工)学习领域标准,按照发动机大修、总装与调试岗位群的分工,以典型的工作任务为载体,对教学资源进行整合,构建以\"教、学、做、考\"一体,基于工作过程系统化情境化教学设计的改革与实践。
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