工程机械运用与维修专业中高职衔接语文课程教学问题探究
100 积分
50
评分
4.6 积分- 详情
- 2021-09-19
- 简介
pdf
- 83KB
- 页数 未知
- 阅读 96
- 下载 27
近年来,中等职业教育中的“2+3”“3+4”等教学模式越来越火,更多的中职生愿意选择此类升学途径进入高校学习,以圆自己的大学梦.\n“2+3”制指的是中高职二三分段制,是高等职业教育的一种形式.由部分重点中专学校和高等职业技术学院经省有关部门批准举办、招收应届初中毕业生,学制五年,毕业后发给省教育厅验印的大专文凭.前两年按中职学校标准收费,后三年按大专标准收费.“2+3”制学生需在中专学习阶段参加“2+3”中职对口高职统一考试,成绩合格者转入高等院校完成三年大专学习,发三年制大专文凭.如不合格者,发中专毕业证,按中专毕业生处理.
对不起，您暂无在线预览权限，如需浏览请
立即登录热门商品
wangbohan***
擅长:
市政 园林 给排水 暖通
- 4.5
服务
- 10
商品
- 432
人气
相关推荐
工程机械运用与维修专业中高职衔接语文课程教学问题探究 84KB
工程机械运用与维修专业中高职衔接语文课程教学问题探究 83KB
高职大学语文课程项目化教学实践研究 122KB
建筑设备专业中高职衔接教学改革研究 1.2MB
基于中高职衔接的机电类专业课程设置研究 196KB
基于中高职衔接的机电类专业课程设置研究 196KB
中高职衔接汽车检测与维修技带专业课程体系的研究与构建 624KB
语文课程培训课件要点记录 25KB