浅析项目引导、任务驱动教学法在高职商务谈判课程中的应用
100 积分
50
评分
4.4 积分- 详情
- 2021-09-19
- 简介
pdf
- 79KB
- 页数 未知
- 阅读 74
- 下载 26
为了改变商务谈判传统教学重理论轻实践的弊端和实现高职教育人才培养目标,高职院校应在商务谈判教学中引入项目引导、任务驱动教学法,按照企业商务谈判工作流程将商务谈判课程内容分为三个项目和12个任务进行教学,以此促进学生实践能力的提高。
对不起，您暂无在线预览权限，如需浏览请
立即登录热门商品
相关推荐
浅析项目引导、任务驱动教学法在高职商务谈判课程中的应用 79KB
项目教学法在《商务谈判》课程中的应用 163KB
“项目引导,任务驱动”教学法在《前厅客房服务与管理》课程中的应用 36KB
项目导向任务驱动教学法在高职护理专业教学中的应用及效果分析 185KB
“项目导向,任务驱动”教学法在高职《电工基础》教学中的应用 154KB
“任务驱动”教学法在化工原理课程中的应用 40KB
“任务驱动”教学法在化工原理课程中的应用 40KB
任务驱动教学法在“基因工程”课程中的应用 83KB
项目驱动教学法在JavaEE课程中的应用 135KB