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对德国“双元制”教育的观察与思考——以过程装备与控制工程专业为例

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  • 2021-09-19
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德国\"双元制\"高等职业教育强调企业研发实践与专业知识相结合,这对于应用型人才培养具有重要的现实意义。文章通过对\"双元制\"德国高职教育的学生培养模式、课程设置、高校与企业双师制和以生为本的课程教学等方面的分析,将有助于国内过程装备与控制工程专业教学正确理解与借鉴德国\"双元制\"高职教育的特色与路径。

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