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- 2021-09-19
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课程考核反映了课程教学对人才的培养方式,也是检测学生学识、能力与水平的一项重要环节。工程力学课程考核的现状存在诸多的问题,应以“知求”、“探求”能力为培养目标,遵循高校工程力学课程考核改革“针对性;实用性;简便、灵活性;引导、创新性”的四个特性,加强改革内容,细化方案等,以提高学生的学习兴趣,培养科研探索型、实用生产型等优质人才。
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YB***
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市政 园林 给排水 暖通
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