穿透迷雾的一米阳光——基于生成理念的板块式教学设计
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- 2021-09-22
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一、＂术＂＂道＂游离：教学设计流行病 笔者以为,目前语文教学设计的最突出的问题不是在各个环节内部,也不是在各个环节之间,而是在教学设计者的整体思维意识上表现出来的＂术＂与＂道＂的游离。何谓＂术＂与＂道＂？
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