- 详情
- 2020-12-27
- 简介
- 113KB
- 页数 2P
- 阅读 88
- 下载 29
工学结合是高职教育适应新世纪社会发展对应用型人才的需要,是高职教育人才培养模式的显著特征,也是高职教育的核心理念。探索和实践工程结合的人才培养模式是新时期高职院校改革创新的重要内容。文章结合建筑工程专业教学改革实际,对高职建筑工程专业工学结合人才培养模式进行初步探讨。
对不起,您暂无在线预览权限,如需浏览请
立即登录热门商品
相关推荐
高职建筑工程专业课程体系改革初探 124KB
以职业标准为导向建设建筑工程专业课程体系 428KB
以一专多能思路构建建筑工程专业课程体系 415KB
基于工学结合下的建筑工程专业课程改革探索 113KB
浅谈水利水电建筑工程专业课程与教学内容的改革 119KB
基于工作过程导向建设建筑工程专业课程体系的几点思考 60KB
基于工学结合的高职汽车专业课程改革 24KB
焦作大学环境工程专业课程改革探析 61KB
焦作大学环境工程专业课程改革探析 61KB
建筑工程专业职业教育课程改革探究 46KB