100 积分
50
评分
4.7 积分- 详情
- 2020-12-27
- 简介
pdf
- 1.1MB
- 页数 2P
- 阅读 89
- 下载 20
文章针对目前高校建筑学专业学生建筑设计方案普遍缺乏"灵气"的现象,提出了注重思维与能力共同发展的建筑设计系列课程教学模式,并对该模式的教学目标和各教学环节展开说明与探讨。
对不起，您暂无在线预览权限，如需浏览请
立即登录热门商品
相关推荐
注重思维与能力共同发展的建筑设计系列课程教学模式 1.1MB
基于创新能力培养的建筑设计课程教学模式研究 2.4MB
基于CDIO的嵌入式建筑设计系列课程改革研究 190KB
建筑设计与建筑技术课程整合的教学模式探讨 265KB
建筑设计类专业基础课程教学模式改革探研 1.6MB
“建筑设计”课程教学模式改革研究 131KB
建筑设计课程教学模式改革探析 1.1MB
建筑设计类课程“应用型”教学模式初探 95KB
加强高校与企业的合作 走共同发展之路 346KB