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- 2020-12-27
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国内高校工程造价管理专业在实施案例教学过程中面临着诸多师资障碍,主要体现在教师教学观念落后、教学能力不足以及知识结构欠缺等方面。造价管理案例法教学对教师的综合素质提出了更高的要求,教师应加强师德修养,具备多学科理论知识,同时还应具有较强的组织应变能力。
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