100 积分
50
评分
4.4 积分- 详情
- 2020-12-27
- 简介
pdf
- 473KB
- 页数 2P
- 阅读 96
- 下载 32
本文主要介绍了针对高职院校的自动化、电气、机电一体化等专业的PLC与变频器的综合实训教学中的项目教学的设计,如何实现以学生为主体,以工作过程为导向来培养学生的核心职业能力和综合素质。并详细介绍了在实训教学和教学做一体化教学中针对现阶段高职学生的编程及创新能力的不足,通过一个变频器的对电机多段调速的一个典型工作项目的设计,让学生的编程创新能力得到快速提高,因此具有非常现实的意义和广泛的借鉴作用。
对不起，您暂无在线预览权限，如需浏览请
立即登录热门商品
相关推荐
基于工作过程的PLC与变频器综合实训项目教学的设计 473KB
工作过程导向的变频器项目课程教学改革实践 92KB
基于工作过程的《建筑测量》实训教学实践 94KB
基于工作过程项目化的数控教学设计与实施 25KB
基于PLC及变频器的恒压供水实训系统开发 765KB
基于工作过程的建筑技术专业实训体系构建 196KB
基于工作过程导向课程项目教学的实践与研究 90KB
基于工作过程的项目课程教学实践与探索 132KB