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- 2020-12-27
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为推动教学改革；提高教学质量；将“课程思政”融入建筑施工安全这门课程；阐明了本科院校“课程思政”建设的必要性；笔者根据多年教学经验；从建筑施工安全“课程思政”的现状和存在问题出发；紧紧围绕建筑施工安全“课程思政”建设目标；从政治站位、教学内容、教学方法等三个方面对其实施路径进行了探索；找到了与本科院校建筑施工安全相适宜的“课程思政”建设之路；为培养知识扎实、道德高尚的大学生奠定良好基础；
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