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- 2020-12-27
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现在人们对于生活的需求从物质需求转向到了精神需求当中,在这一过程里建筑美学以及人情化建设也逐渐得到了重视。文章把建筑美学和人情化作为理论基础来探讨建筑和空间设计过程当中如何将建筑美学和建筑的人情化融为一体,形成整体组成和局部组成相区分的功能性划分,并实现学校的教育功能空间效应。将美学和人情化思维体现在校园建筑的设计过程当中,满足人们的精神需求。
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j11022***
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电气 给排水 暖通
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