100 积分
50
评分
4.6 积分- 详情
- 2020-12-27
- 简介
pdf
- 88KB
- 页数 1P
- 阅读 103
- 下载 33
文章探讨教师在史论课程教学中如何启蒙学生的建筑思想,在意识形态上让学生理解学习建筑史这门课程的重要性与必要性,促进未来艺术设计师的成长成材。笔者根据自身近几年课程教学的体会,阐述课程的特色及学习的方向和重点,以期培养和激发学生在专业设计中的创新意识。
对不起，您暂无在线预览权限，如需浏览请
立即登录热门商品
相关推荐
环境设计专业中外建筑史课程的探索思考 88KB
艺术设计专业的中外建筑史教学研究 127KB
中外建筑史课程教学在职业建筑教育中的探索 20KB
中外建筑史名词解释 59KB
城市规划专业《中外建筑史》教学改革初探 287KB
应用型本科高校中外建筑史课程教学改革初探 387KB
高职课程《中外建筑史》植入微课的混合教学方法之探讨 2.8MB
环境设计专业“园林植物学”课程教学改革探索 1.4MB
环境设计专业CAD课程教学模式改革研究 207KB
【9A文】中外建筑史论文 22KB
