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- 2020-12-27
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大力发展高等职业教育是党中央国务院的一项重要决策。高等职业以培养高技能应用性专门人才为根本任务,以适应社会需要为目标,以培养技术应用能力为主线,来设计学生的知识、能力素质结构和培养方案,毕业生应具有基础理论知识适度、技术应用能力强、知识面宽、素质高等特点。但由于国内考试制度和专业设置的因素,高职高专学生的基础相对较差,《建筑结构》教学对理论基础要求较高,高职学生学习起来普遍感觉较困难,本文结合作者在土建类建筑工程技术专业的建筑结构教学的实践经历,来谈谈自己对该课程教学的几点思考。
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