100 积分
50
评分
4.7 积分- 详情
- 2020-12-27
- 简介
pdf
- 26KB
- 页数 2P
- 阅读 83
- 下载 37
西藏自治区高等职业教育自2006年9月成立以来,取得了可喜的成绩,积累了宝贵的经验,但在发展过程中也存在着一些问题,遇到了许多制约因素,影响了其进一步发展。文章针对西藏高职教育发展的现状,从基于课程所需知识、基于课程所学知识在工作中的应用和基于工作流程三个方面对建筑类学生职业能力的培养提出了思考。
对不起，您暂无在线预览权限，如需浏览请
立即登录热门商品
相关推荐
西藏高职建筑类学生职业能力培养的思考 26KB
建筑类高职学生职业技能与职业精神融合培养 2.2MB
建筑类高职学生专业技能培养的若干思考 62KB
建筑类高等职业院校学生实践能力培养研究 100KB
建筑类高职生就业能力培养对策研究 1.6MB
建筑类高职生就业能力培养对策研究 1.6MB
高职审计专业学生职业核心能力培养的实践研讨 191KB
论高职会计专业学生职业能力的培养 249KB
论高职会计专业学生职业能力的培养 80KB
高职园林技术专业学生综合职业能力的培养 533KB