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- 2020-12-27
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实验教学应具有验证、综合和探索三大功能,但传统的实验教学主要强调验证性功能,即专业实验以验证性实验为主,主要为专业理论教学服务。随着社会对人才需求的变化,中等职业学校必须转变观念,充分认识实验教学在中等职业教育中的重要作用,实施开放式实验教学,在强化实验基本技能的基础上,加强技能性、工艺性实验,注重培养学生的专业技能和社会能力,切实提高学生的职业能力。
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