高校新生心理健康的变迁研究-以西安建筑科技大学为例
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- 2021-03-23
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大学生的心理健康水平是人才质量的关键,也是实施心理健康教育的起点.为了了解大学新生心理健康状况的年代变化特点,通过对西安建筑科技大学2001 年以来12 年的53 282 名新生心理健康普查和回访的数据进行统计分析,结果表明该校新生心理健康水平呈现逐年提高的趋势,而存在心理问题和心态健康阳光的学生的比率则比较稳定.结合该校学生心理健康水平的变迁特点和当前心理健康教育的学术研究,我们认为综合发展的多类型、多层次工作模式更适合该校未来的心理健康教育工作.
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