以校企合作为基础的建筑业从业人员人文素养培养实践探微——以浙江建设职业技术学院为例
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- 2021-03-23
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建筑业从业人员人文素养培养事关建设行业的健康发展,为了有效对其开展人文教育,在实践过程中,需要以校企合作为基础,从建立行之有效的校企合作管理机构、开发有针对性地课程体系、突出高校图书馆的作用以及搭建校园文化与建筑企业文化交融的桥梁等方式入手,来推动建筑业从业人员人文素养的培养。
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