创新型人才培养的“桥梁检测与维护”课程教学研究
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- 2021-03-23
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在知识社会创新2．0和“互联网＋”时代，创新型人才培养是我国高等教育体制改革的要求，课程教学研究是培养创新型人才的重要基础。本文针对“桥粱检测与维护”课程的特点，提出了创新型人才必备的条件，对创新型人才培养目标下“桥梁检测与维护”课程教学方式进行了探索，教学中要以学生为主体、确保良好的课堂氛围、重视实践教学环节。
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