基于项目驱动的通信系统课程设计教学方法探索
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- 2021-03-23
- 简介
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- 页数 3P
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将项目驱动法应用于通信系统仿真的课程设计,项目涉及通信原理、信息论及数字信号处理等多门课程的内容。学生分成若干小组,每人负责一部分任务,通过自主学习应用课堂上学过的内容并完成设计。学生成绩按个人表现、团队表现及技术报告三方面给出。通过学生调查及与成绩对比表明,新方法不仅加深了学生对通信相关课程理论知识的理解,提高了学生分析与解决复杂问题能力,而且提高了学生沟通、团队协作等综合能力。
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llm7***
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