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卓越工程师培养目标下的电力系统分析课程设计

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  • 2021-03-23
  • 简介
  • pdf
  • 313KB
  • 页数 2P
  • 阅读 89
在电力系统教学越来越提倡培养卓越工程师的时代背景下,对于课程的设计,不仅要与教学大纲相一致,更重要的是结合学生的实际情况,在不断提高其理论的基础上,增强动手操作能力,并逐渐提高学生的自主创新意识。本文结合实际经验,论述了如何将卓越工程师的培养方式与理念,运用到电力系统分析课程内容与形式的设计中,以供相关实践参考借鉴。

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