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- 2020-12-27
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本文主要进行了与地区高职人才培养规格、培养目标相适应的,具有地方高职特色的课程体系设置研究,根据全新的人才培养模式,重新开发了基于工作过程的任务驱动、项目导向的课程体系.通过课题研究及实践提高了本专业学生的综合素质和就业能力,取得了良好的效果.
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