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- 2020-12-27
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《桥梁工程》作为道路桥梁工程方向一门专业主干课程,存在与新形势人才培养不适宜的一些问题探讨。针对课时压缩、实习等实践效果不佳、路与桥的全局观念不足及重"技术"轻"软技术"等相关问题,依托CDIO理念,提出课程内容瘦身、优化教学方式方法,并对上、下游课程进行有机串联,充分利用"两套图纸"的"化整为零"与"化零为整"及进一步拓展相关课程提升"软技术"等方式方法,实现应用型、实践型、创新型及综合型人才培养目标。
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