“通风工程”课程教学改革初探
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- 2021-03-23
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本文以重庆三峡学院为例，对“通风工程”课程的教学进行了改革，并对其进行探索与讨论。结合教学实践，从强化教学内容、加强实验教学、重视课程设计、丰富教学方法四方面出发，探讨如何提高教学质量以及学习效果的问题。
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