轨道交通信号与控制专业人才培养模式探索
原价 ￥ 20.00
促销价 ￥ 1.00 评分 4.4
报错
- 详情
- 2021-03-23
- 简介
pdf
- 535KB
- 页数 2P
- 阅读 61
针对常州大学轨道交通信号与控制专业如何培养出符合轨道交通产业需求的具有工程应用及创新能力的优秀人才,确立了\"科学制定培养方案、校内校外实践并重、多学科交融校内外团队指导\"的人才培养模式。论文从培养方案设置、实验室建设、实习基地建设等多个方面进行研究,为培养轨道交通信号与控制特色专业应用型人才进行了一些有益的尝试。
对不起，您暂无在线预览权限，如需浏览请
立即登录热门商品
相关推荐
轨道交通信号与控制专业人才培养模式探索 195KB
轨道交通信号与控制专业人才培养模式探索 195KB
轨道交通信号及控制专业人才培养策略 57KB
校企合作模式下轨道交通信号及控制专业人才培养模式探讨-以大连科技学院为例 85KB
轨道交通信号与控制专业人才培养模式探索 535KB
城市轨道交通专业人才培养模式探究 1.1MB
城市轨道交通专业人才培养模式思考 101KB
城市轨道交通专业人才培养模式思考 2.3MB
城市轨道交通人才培养模式探索 253KB