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- 2021-04-26
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近几年来,《小学信息技术教材教法》课程在师范教育中应运而生,教学效果的优化也在不断的摸索中。从该课程的性质、地位和对应岗位的需要出发,结合\"项目教学法\"的概念、实施条件和一般教学过程,探讨了基于项目的《小学信息技术教材教法》课程的课程设计,旨在为该课程的有效性教学提供思路与方法。
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