- 详情
- 2021-04-27
- 简介
- 1.1MB
- 页数 4P
- 阅读 113
- 下载 21
基于建筑工程技术专业人才培养目标,将其专业人才培养方案与施工过程对接,构建\"标准引领、施工导向、工学结合\"的\"2+1或2.5+0.5\"人才培养模式,在此基础上对课程体系进行拆分整合,并与施工过程融合,建立以职业素质平台、专业岗位能力平台、专业综合技能平台、职业素质拓展平台为基础的\"技能层进、课证合一\"的课程体系,同时建立实践教学体系,在人才培养全程渗透工学结合教学思想。
对不起,您暂无在线预览权限,如需浏览请
立即登录热门商品
相关推荐
基于施工过程的建筑工程技术专业人才培养模式构建 1.1MB
建筑工程技术专业人才培养模式 65KB
浅析施工过程的建筑工程技术专业人才培养模式 137KB
基于岗位能力的建筑工程技术专业人才培养模式的探索 3.7MB
建筑工程技术专业人才培养模式的研究与实践 155KB
建筑工程技术专业人才培养模式的研究与实践 155KB
高职建筑工程技术专业人才培养模式探讨 52KB
刍议建筑工程技术专业人才培养模式 114KB
高职建筑工程技术专业人才培养模式探索 189KB
高职院校建筑工程技术专业人才培养模式探析 148KB