100 积分
50
评分
4.4 积分- 详情
- 2021-04-27
- 简介
pdf
- 306KB
- 页数 2P
- 阅读 61
- 下载 20
改革建筑类院校英语专业传统教学模式,即只重视纯语言知识摄取的基础阶段,忽视了后期如何把英语与相关专业知识互融一体的问题。通过“认知和指导”的教学新模式,借助“导师制”的引入,以本科课程为平台,加上土建类和经贸类模块的学习,旨在培养学生的自主学习能力,最大限度地优化学生的知识结构,提高学习效率,使英语专业的毕业生能够成为具有建筑专业特色的应用型外语人才。
对不起，您暂无在线预览权限，如需浏览请
立即登录热门商品
相关推荐
地方工科院校工商管理专业大类培养模式探讨——以安徽建筑工业学院为例 141KB
安徽建筑工业学院学报编辑委员会 260KB
安徽建筑工业学院 106KB
安徽建筑工业学院 397KB
建筑类院校英语专业教学模式研究——以安徽建筑工业学院为例 306KB
英语专业人才培养模式探讨——以西安建筑科技大学英语专业为例 633KB
建筑类高校英语专业人才培养体系构建——以沈阳建筑大学为例 292KB
安徽建筑工业学院2012年高数期末考试试卷 288KB
安徽建筑工业学院大学生科技创新基金项目申报书 140KB
安徽建筑工业学院学报自然科学版1996年总目次 117KB