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- 2020-12-27
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本文通过两年多的高职毕业设计实践研究,对取得的成果进行了归纳总结和整理。提出学与实践相结合的教学模式,并从应用规范进行毕业设计教学,强化教师专业培训。积极推进专业课程改革等方面,阐述了土木工程高职毕业设计的时效性。
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