100 积分
50
评分
4.8 积分- 详情
- 2020-12-27
- 简介
pdf
- 204KB
- 页数 3P
- 阅读 94
- 下载 27
在深入分析高职土木工程专业岗位群职业能力的基础上,提出基于工作过程的课程开发思路,创新高职特色的"平台+模块"课程体系开发模式,对原培养方案进行增加、归并、删减,加强实践环节的仿真性、针对性。通过具体的课程建设实践,形成基于紧密型校企合作的"3+2+1"课程开发模式,精心规划课程建设步骤,打造课程开发团队,加强虚拟资源、核心课程及教学资源库建设,强化实践教学。
对不起，您暂无在线预览权限，如需浏览请
立即登录热门商品
相关推荐
基于积件设计思想的土木工程专业课程体系整合 216KB
基于岗位群构建高职土木工程专业课程体系 204KB
土木工程专业课程建设与改革的研究 32KB
高职建筑工程专业课程体系改革初探 124KB
构建土木工程(建筑、道桥)专业课程体系的研究探讨 1.0MB
校企合作下土木工程专业课程考核评价体系探讨 223KB
转型背景下土木工程专业课程考核体系改革 77KB
基于BIM技术将土木工程专业课程设计进行整合的探索与实践 47KB
提高土木工程专业课程实验教学水平的思考 84KB
土木工程专业课程标准与课程大纲的辩证关系 174KB