高职院校税务专业实施工学结合培养模式改革的思考
100 积分
50
评分
4.3 积分- 详情
- 2021-04-27
- 简介
pdf
- 242KB
- 页数 2P
- 阅读 103
- 下载 32
教高[2006]16号文件中明确提出:要大力推行工学结合,突出实践能力培养,改革人才培养模式。但高职税务专业存在着许多诸如培养目标定位不准、理论实践脱节、学生技能不强,师资知识结构偏理论少实践、校企合作不够深入等等诸多问题。随着我国高等职业教育的进一步发展,高职院校目前已将推行工学结合人才培养模式作为改革发展的新突破,工学结合成为高职教育的核心理念,构建工学结合的人才培养模式也成为税务专业必然趋势。
对不起，您暂无在线预览权限，如需浏览请
立即登录热门商品
相关推荐
高职院校税务专业实施工学结合培养模式改革的思考 242KB
建筑类高职院校工学结合人才培养模式的探索 180KB
高职院校陶瓷专业“工学结合”教育模式的实践与探讨 421KB
高职院校计算机专业工学结合的思考 253KB
高职院校工学结合模式下的建筑结构实践教学探析 1.2MB
高职院校工学结合模式下的建筑结构实践教学探析 314KB
高职院校实施工学结合的实践与探索 687KB